Usamos o livro "Da Minha Janela", de Otávio Júnior. Escolhemos esse livro porque ele faz parte do acervo das bibliotecas municipais e parecia ser um bom livro para os professores alfabetizadores utilizarem em sala de aula, pois possui texto em letra bastão, com imagens que apoiam/complementam a leitura, e repetição e pouco texto por página. Além disso, o tema abre muitas possibilidades para discussão em sala.

"E se sua janela fosse mágica e você tivesse o poder de criar coisas novas? O que você gostaria de ver através dela? Com a mão na massa pense sobre o que gostaria de ver e construa alguma coisa que te ajude a mostrar essa ideia para os colegas."

Sim, usei o Kit. O Instituto Catalisador disponibilizou para esta formação.

Primeiro convidamos os participantes a fazerem uma explicação oral de suas criações. Em um segundo momento, pedimos para que escrevessem um resumo do que haviam falado. Utilizamos um papel com o desenho de uma janela, onde estava escrito: Da minha janela vejo...

Algumas narrativas trouxeram a ideia de ver pela janela crianças brincando e também natureza.

Deixaria mais tempo para os professores discutirem sobre a provocação feita e outras possíveis provocações.

O engajamento foi total e surgiram narrativas muito bonitas.

Acredito que perceberam que para querer escrever é preciso querer falar ou contar algo. Viram que com o Rodas de Invenções podem criar momentos de escuta dos alunos e entre os alunos e também podem criar oportunidades para que vejam significado no que está sendo pedido para eles.